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2016-2017 学年组会

2016-2017 学年

#日期来源报告人报告标题
1张杏芳教育大科学若干问题的讨论
2王培人工智能对战:通用人工智能VS深度学习
3王培不同的学习观:功能近似与自组织视角的对比
4胡祥恩语义空间理论及其应用
5彭晓辉人工智能与性
6胡祥恩TED讲座学习与讨论
7蔡恒进触觉大脑假说、原意识和认知膜
8Chip MorrisonEthical Guidelines for Pedagogical Agents
9王培你这是什么逻辑
10刘凯、杨磊什么是模糊
11刘凯、杨磊脑科学视角看模糊+模糊初探
12那迪面向非常规突发事件应急管理的临机决策模型研究
13蔡恒进进化时间和习得时间的双重指数压缩
14费定舟ACT-R的认知架构
15余新国类人解题研究
16刘凯模糊化:机器智慧之一隅
17徐升分类的逻辑
18李祥Let it Work on Your Computer: The Start of Using NARS
19胡祥恩Intelligent Learning Environments
20刘凯纳思语入门初阶:How to talk to Nars
21蔡恒进牟宗三队哲学的推进及从中能开出的坎确体系--与杜宝瑞教授之商榷
22刘凯纳思语入门中阶:How to chat with Nars
23王培NARS年度报告
24刘凯纳思语入门高阶之How to interact with Nars
25徐升、刘凯NLP与Nars:基于推理与学习的自然语言处理
26刘凯、黄英辉NARS在推荐系统中的应用
27李祥NARS软件参数及功能介绍
28刘凯、黄英辉Recommendation Based on Personal Preference
29王涛AGI系统的动机管理
30杨磊、徐升参考类与多重继承
31李祥NARS的动机与情感(一)
32王涛Wason卡片--哪里出了问题?
33刘凯梦的解析------从NARS管窥人脑神秘事件之一斑
34李祥动机和情感在NARS中的具体体现(二)
35王涛、黄英辉不确定情况下启发式与规范式的判断模型
36刘凯NARS的记忆与控制系统
37蔡恒进《机器崛起前传》的核心思想及其价值
38刘凯通用人工智能视角下的新认知科学学派及精神病学症状印证
39群体讨论通用人工智能会议"我"做主
40沈建铭通用人工智能是否具有法律资格主体
41刘凯迈向NARS顶峰之旅(一):NAL-7之疑
42刘凯迈向NARS顶峰之旅(二):NAL-8、9精粹